白倩如Qian-Ru Bai

現職： 國立彰化師範大學輔導與諮商學系副教授

學歷： 國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系博士（2012/01畢）

經歷： ***曾任 台灣社會工作專業服務品質策進協會 秘書長 2007/07-2010/06 財團法人賽珍珠基金會 社工師 2004/04-2004/08 台北市立中興醫院精神科 就業輔導組長 2001/09-2004/03 台北市立中興醫院精神科 社工員 1999/07-2001/08 ***現任 台灣輔導與諮商學報 副主編/編輯委員 本土諮商心理學學刊 編輯委員 台灣輔導與諮商學會 理事 台灣社會工作與社會政策學會 理事

研究興趣與專長：  本人在現職（台灣彰化師範大學輔導與諮商學系社區諮商組）為負責社會工作學分學程之主要教師，以及社會工作實習督導協調教師。在學術研究發展上，主要關注社會工作理論與實務間，如何更有效發展本土概念與技術轉換操作；亦即如何使社會工作理與實務在華人社會中，獲得實踐操作上更具效度的專業概念和服務質量。主要研究領域包括三個範疇：（1）兒童少年保護性社會工作方面，關注復原力（抗逆力）等後現代社工理論如何落實於社會工作實務，主要代表成果包括：《復原力任務中心：理論與技術》專書，以及〈機構安置少女復原力培育之行動研究〉（TSSCI），以及〈安置離院青年自立生活能力培育取向—文化生態觀點〉、〈建構兒保初級預防保護因子之芻議—社區為本取向〉、〈「天堂來的孩子」到「開心廚房」︰優勢觀點青少年服務的可能〉、〈離退性交易：輔導性交易少女的新挑戰與新焦點〉等期刊論文；（2）社會工作專業教育及督導實務方面，關注如何培育出具自主學習效能之專業人員及其影響因素探討，主要代表成果包括〈從依賴到自主：增權取向的社工實習教學〉（TSSCI），〈外聘督導者能做什麼督導? —社工對外督之角色期望、督導關係與實質功能之研究〉、〈催化社會工作實習學生自我學習之作法—兼論實習制度之反思〉等期刊論文，以及〈如何在實習機會中做有效學習〉專書論文；（3）近年來關注社會工作在華人社會文化中實踐的倫理議題；特別是有關華人文化本土實務操作與有關概念之研究，主要代表成果包括〈社會工作者要學習「做人處事」—調和專業倫理與社會文化〉與〈安置離院青年自立生活能力培育取向—文化生態觀點〉等兩篇學術期刊論文；於2020年12月出版《人情社會與社會工作倫理實踐—困境與出路》之學術專書（雙向匿名審查，附審查證明），且將於2021年與Richard Hugman教授（Emeritus Professor of Social Work in the School of Social Sciences (SoSS) at the Faculty of Arts and Social Sciences, UNSW）在SAGE出版社編撰發行《多元文化社會工作倫理實踐》專書，參與編寫東亞社會工作倫理實踐專章。此外，本人亦有社會工作實務多年實務經驗，在多家民間非營利組織擔任專業顧問與實務督導，以及台灣地方政府有關社會政策委員會擔任專業委員。