以「多重哲學典範」建構「含攝文化的心理學理論」：《自我》、社會及心理的視域融合

壹、活動目的

自我的概念，對於心理、社會工作等理論建構及實務工作上有相當重要的位置。黃光國老師發展及建構之自我曼陀羅理論，並融合中國本土的研究，與心理及社會相關工作者有許多的整合及應用。諸多學者更進一步的探討與中國儒學、易經、道德、正向心理學、正向老化等研究已在台灣本土有所發展及用。本研討會探討自我理論及意義探討，以及自我理論在社會工作以及社區心理諮商之視域融合及應用。

貳、參加對象：本校師生、校外相關人士

參、活動時間：110年10月15日（五）10:00~17:00

肆、活動地點：美和科技大學 北校區 興春樓GB128室

伍、活動內容

一、主題：以「多重哲學典範」建構「含攝文化的心理學理論」：《自我》、社會

    及心理的視域融合

二、內容：以專題演講及研討之方式進行，並讓參與者有更多的迴響及反思。演講內容包括「自我」與「自性」：華人社會中的倫理療癒；共時性原理：榮格心理學如何從《易經》獲得啟發與開展；中西合璧，活出苦樂中的幸福~ 意義中心正向教育(PE 2.0)。

三、講者：黃光國教授、陳復教授、張淑美教授及夏允中教授

四、目前以「實體會議」辦理為規劃原則，將視九月底疫情變化情況，若升級別則改全視訊，或維持實體會議辦理。報名時，請載明清楚e-mail address，因應疫情狀況及視訊連結，將由e-mail 通知。

五、講者簡介：

六、對象：本校師生、校外相關人士

七、人數限制：80人( 因應疫情考量，請全程著口罩，並配合梅花座的方式上課。)

陸、預期成效/特色/亮點

本研討會邀請心理學界大師黃光國老師、陳復老師、張淑美老師開講，希望能吸引學界、實務界及關注本土化之工作者共襄盛舉，增進自我、自性、倫理及易經等概念，並應用於實際助人工作中。並預期80人次之參與，邀請校內外教師、社工師、心理師的參與，並申請諮商心理師、社會工作師繼續教育基分認證。

柒、活動實施辦法

詳如流程表。

捌、合作單位

一、主辦單位：科技部人文社會科學研究中心、美和科技大學、社團法人中華本土社會科學會

二、承辦單位：美和科大社會工作系、美和科大深耕計畫辦公室

三、協辦單位：社團法人屏東縣諮商心理師公會、社團法人屏東縣社會工作師公會、國立彰化師範大學輔導與諮商學系本土諮商心理學研究發展中心、財團法人高雄市小金剛文教基金會

四、指導單位：教育部

玖、報名方式

報名網址(校外)：https://forms.gle/CRx7VWxaiQWJSoW57

報名網址(校內)：https://pse.is/3ep5n5

拾、聯絡人：

美和科大深耕計畫辦公室范姜綺筠08-7799821 ext 8834；[email protected]

社會工作系許玉容；08-7799821 ext 6415；[email protected]。

 美和科技大學執行

教育部110年高等教育深耕『MU ENRICH』計畫

《自我》、社會及心理的視域融合

活動流程表

一、活動日期：110年10月15日（星期五）

二、活動地點：北校區 興春樓GB128室